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quarta-feira, 25 de agosto de 2010

Nossos Recursos - Junior Achievement

Iremos começar uma nova fase do projeto Biodiversidade com a empresa Junior Achievement. Os próximos slides mostrarão como irmeos trabalhar em cada aula.

Exposição Crise da biodiversidade: a natureza ameaçada

Exposição em São Paulo apresenta as principais ameaças ao ambiente e sugere soluções
Por: Cathia Abreu, Instituto Ciência Hoje/RJ
Publicado em 06/02/2009 | Atualizado em 23/07/2010


Com certeza, você conhece diversas espécies de animais que correm risco de extinção. Também já deve ter ouvido falar que a temperatura da Terra está aumentando. Sabe ainda que o lixo é um problema em todo o mundo. Sem falar em muitas outras ameaças à natureza que são apresentadas diariamente no rádio, nas revistas ou na TV. Mas o que é possível fazer para mudar essa situação? Uma exposição no Museu de Zoologia da Universidade de São Paulo traz a resposta. Misturando arte e ciência, a mostra expõe a crise ambiental pela qual a Terra passa e sugere algumas soluções, como a mudança de comportamento da população.


Sua família recicla o lixo que produz? Na sua escola, os problemas que afetam o ambiente, como o aquecimento global, são discutidos? Você compra somente o que precisa? Se respondeu “sim” a alguma dessas questões, saiba que já deu o primeiro passo para ser considerado um defensor do planeta. Afinal, é com essas e outras perguntas que começa a exposição Crise da biodiversidade: a natureza ameaçada. A mostra, que quer contribuir para a preservação ambiental, incentiva o público a fazer a sua parte para conservar a natureza, além de também convidá-lo a conhecer a biodiversidade: a grande variedade de espécies que existe na Terra.

Conhecer para mudar

“Precisamos entender o meio ambiente para protegê-lo. O grande desafio que temos é conhecer a diversidade de seres vivos que há no planeta. A partir disso, será possível descobrir como podemos proteger o ambiente e diminuir o impacto causado por inúmeros fatores”, conta o biólogo Hussam El Dine Zaher, coordenador de difusão cultural do Museu de Zoologia da Universidade de São Paulo, responsável pela exposição.

Para atingir esses objetivos, a mostra Crise da biodiversidade: a natureza ameaçada foi dividida em módulos, que misturam arte e ciência. Para você ter uma ideia, o visitante pode apreciar uma galeria com cerca de 30 fotografias feitas por um especialista em capturar imagens ambientais: o fotógrafo André Pessoa. Além disso, encontra gráficos que mostram os hábitos de consumo da população que podem causar danos à natureza, assim como diversos filmes, com temas variados, mas sempre ligados à questão ambiental, que convidam à reflexão. Um deles, por exemplo, nos leva para dentro das matas, onde podemos observar o comportamento de vários bichos, e nos lembra das diversas ameaças a esses animais, muitas delas decorrentes do crescimento da população ao longo do tempo (clique na tela abaixo e assista).


Mundo desconhecido

A exposição Crise da biodiversidade: a natureza ameaçada também apresenta cerca de 500 peças da coleção científica do Museu de Zoologia exibidas ao público pela primeira vez. São espécies de insetos, peixes e mamíferos, coletadas por cientistas no final do século 19 e começo do século 20, que já estão extintas ou ameaçadas de desaparecer da natureza.

Esse tesouro é apenas uma amostra do há para se descobrir no planeta – e do que já foi perdido. “A comunidade científica já descreveu mais de um bilhão de espécies. Mas cerca de 10 milhões a 100 milhões permanecem desconhecidas”, conta Hussam Zaher. A exposição Crise da biodiversidade: a natureza ameaçada mostra somente uma pequena parte das diversas espécies que existem no mundo. Mas tem muito a revelar. Visite!

Referência: http://chc.cienciahoje.uol.com.br/noticias/eventos-festas-e-exposicoes/natureza-em-crise

terça-feira, 24 de agosto de 2010

Ano Internacional da Biodiversidade

Todo o planeta encontra-se bastante preocupado com os últimos acontecimentos registrados e noticiados pela mídia envolvendo diversos aspectos ambientais. Diante de fatos tão frequente como; tráfico de animais, caça predatória, desertificação de biomas, queimadas, poluição, aquecimento global entre outros. O nosso planeta clama por socorroooooo!!!! Assim, organizações internacionais definiram que 2010 é o ano da biodiversidade.


Mas para início de conversa ; O que é biodiversidade? Para entendermos do que se trata é preciso conhecer o surgimento deste termo. Pois bem, no final do século XX a preocupação com a extinção de espécies animais e vegetais tornou-se cada vez maior formando o que hoje chamamos de "a consciência ecológica". Atrelado a essse novo momento da humanidade, surge o termo biodiversidade, neologismo formado pelas palavras biologia( Bio= Vida) e diversidade( grande variedade), ou seja, biodiversidade é o mesmo que grande variedade de vida no Planeta Terra. O termo foi criado por W.G.Rosen, em 1985, e é muito usado por biológos, ambientalistas e ecologistas do mundo todo.


A partir dessas concepções, surge o questionamento: Por que discutir sobre biodiversidade?O que pretendemos com isso?

Em primeiro lugar, sabemos que o Barsil ocupa o 5º lugar em extensão territorial no mundo e possui oito diferentes biomas e suas variações, abrangendo assim Mata Atlantica, Pampa, Pantanal, Amazônia, Caatinga , Cerrado , Mangue e Regiões de Costeira.


Com tanta biodiversidade e tamanha extensão, o Brasil será duplamente responsabilizado pelo agravamento do aquecimento global, uma vez que ocupa o 4º lugar em emissão de gás carbônico. Entre ourtros índices vergonhosos perante o cenário mundial estão os episódios de desmatamento indiscriminado, tráfico de animais silvestres e destruição de áreas de conservação ambiental. Por sermos detentores de recursos naturais que permitem um desenvolvimento sustentável, aumenta a nossa responsabilidade, especialmente na busca de energias renováveis.


Em segundo lugar precisamos levar a discussão para os ambientes escolares, pois acreditamos que a escola tem um papel extremamente importante na instrução e preparação de seus alunos para se tornarem agentes da transformação. conscientizando-os da responsabilidade enquanto sujeitos sociais desenvolvendo hábitos que ajudem a preservar e a conservar a biodiversidade local, visando repercursões globais destas suas ações. Assim, é nas escolas que os alunos devem se deparar com exercícios que os provoquem a refletir sobre essa realidade e que os conduzam da teoria à prática, apontando caminhos e soluções. É nesse espaço que iremos ampliar essas reflexões e criar uma nova concepção de existência e de valorização às diversas formas de vida.


E em terceiro lugar, precisamos efetivamente nos enxergar como parte integrante dessa biodiversidade. Somos também seres vivos, seres racionais, precisamos urgentemente exercitar esta característica tão especial e particular da nossa espécie, o pensar. Pensar ecologicamente, visando o futuro do planeta e das futuras gerações, mais do que isso pensar para garantir a nossa própria existência . Pois esse homem que julga-se racional em seus discursos esquece que faz parte da teia da vida. E que teia é essa? A teia das relações estabelecidas entre os seres de forma própria e dinâmica, relações que envolvem os animais, inclusive o homem, as plantas, as algas, as bactérias, os protozoários, os fungos e os vírus , todos, constituindo uma totalidade.


Emfim, no dia que percebermos a nossa importância na manutenção e preservação das diversas espécies e do meio em que vivemos, desenvolveremos uma relação de maior respeito com a natureza, pois adotaremos ações e atitudes que, efetivamente, protejam a biodiversidade e mantenham a qualidade de vida do Planeta Terra.


Quem sabe não mais necessitaremos definir um ano para refletirmos sobre a nossa própria existência, pois a cada ano celebraremos a vida, a cada ano celebraremos a biodiversidade!!!


Silvana Guimarães.

Saiba mais sobre importantes datas presentes em nosso calendário!